Integrantes del movimiento magisterial señalaron que funcionarios estatales y de la SEPE-USET no acudieron a la reunión programada, dejando sin avances las demandas planteadas por el sector educativo

Por Stephany Rodríguez

Integrantes del Movimiento de Bases Magisteriales de Tlaxcala (MBMT) y de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) acusaron la ruptura de las mesas tripartitas de diálogo con el Gobierno del Estado y la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE-USET), luego de que representantes de ambas instancias no acudieran a una reunión programada la noche del jueves.

De acuerdo con los docentes, el encuentro tenía como propósito dar seguimiento a diversas demandas presentadas por el magisterio, así como revisar los avances alcanzados en las negociaciones sostenidas durante las últimas semanas. Sin embargo, señalaron que la ausencia de funcionarios estatales impidió el desarrollo de la reunión.

Los integrantes del movimiento afirmaron que la falta de asistencia de personal de la Secretaría de Gobierno y de la SEPE-USET dejó sin respuesta los planteamientos que permanecían en discusión y frenó la posibilidad de alcanzar nuevos acuerdos en beneficio del sector educativo.

Asimismo, manifestaron que las mesas tripartitas habían sido establecidas como un mecanismo de interlocución entre las autoridades y el magisterio para atender diversas inconformidades, por lo que consideraron que la inasistencia de los representantes gubernamentales afecta la continuidad del proceso de negociación.

Los docentes también expresaron su inconformidad ante lo ocurrido y señalaron que la ausencia de las autoridades genera incertidumbre respecto a la atención de sus demandas y a la viabilidad de mantener abierto el diálogo institucional.

Ante este escenario, integrantes del MBMT y de la CNTE informaron que continuarán con el plantón instalado frente a las oficinas de la Subsecretaría de Gobierno, mientras esperan una respuesta oficial que permita retomar las mesas de trabajo.

Finalmente, hicieron un llamado al Gobierno de Tlaxcala para reanudar las negociaciones y establecer una nueva ruta de diálogo que contribuya a la construcción de acuerdos y a la atención de las demandas planteadas por el magisterio.