La otra pandemia
3 de mayo - 2022

Por Fernando Tamayo

En días pasados la gobernadora del estado Lorena Cuellar Cisneros dio a conocer el inicio del programa de vacunación contra la COVID 19 para niños en la Entidad, situación que sin duda será benéfica para todos aquellos niños y adolescentes que han sufrido los estragos de esta pandemia.

De acuerdo a un artículo publicado por el diario reforma https://www.reforma.com/advierten-3-anos-de-rezago-escolar/ar2394940 el Centro de Estudios Espinosa Iglesias advierte de los problemas que se generaron tras el confinamiento provocado por el Coronavirus.

Dentro de las afectaciones para niños y adolescentes se encuentra principalmente un rezago educativo de hasta 3 años, que de no atenderse podría afectar la vida profesional y laboral de una generación que será marcada por lo vivido durante 2020 y 2021.

Asimismo se advierte de los problemas sociales, psicológicos, familiares, emocionales y físicos que la pandemia trajo consigo para este sector de la población, situación que obliga a las autoridades en todos los órdenes de gobierno poner énfasis en su atención.

Y es que sin duda la COVID 19 trasformó la vida no solo de los adultos, sino también de niñas y niños que hoy siguen haciendo un esfuerzo para reincorporarse a la vida que tenían antes de el fatídico marzo de 2020.

Derivado de lo anterior, es urgente, que se establezcan políticas públicas tendientes a atender los problemas derivados del confinamiento por una parte y por la otra generar mecanismos para regularizar lo más pronto posible las condiciones educativas de millones de estudiantes que sufren las consecuencias de un sistema educativo que ya dé por sí resultaba endeble.

Esperemos que pronto gobierno y sociedad realicen acciones tendientes a mitigar los efectos negativos producto de la pandemia y con ello se logren resolver las necesidades de esta generación que puede resultar la más lacerada por el coronavirus. Al tiempo.

Desde la barrera

En eso de la realización de acciones en materia educativa se dio a conocer la generación de un Plan Educativo por parte de la 4T a efecto de realizar las modificaciones tendientes a evitar una educación con tintes neoliberales y que esta se alinee al modelo de la Cuarta Transformación. Más allá de modelos educativos lo que debe garantizarse es el acceso a una educación laica, universal y gratuita sustentada en el modelo democrático que garantice la tolerancia y la libertad de pensamiento como lo señala la Constitución en su emblemático artículo tercero. Lo demás sería contrario a nuestra Carta Magna.

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