Homero Meneses llama a la reconciliación social, al fortalecimiento de protocolos familiares y escolares, y pide evitar violencia y estigmatización en comunidades educativas.

Por Stephany Rodríguez

En entrevista colectiva, el secretario de Educación Pública en Tlaxcala, Homero Meneses Hernández, confirmó que la Fiscalía General de Justicia del Estado determinó que el estudiante del plantel 7 del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (CECyTE), ubicado en Tzompantepec, murió por suicidio.
El funcionario señaló que el dictamen pericial estableció que la asfixia fue autoinfligida y que no hubo intervención de una segunda persona. Expuso que la familia no quedó conforme con la resolución y señaló que es comprensible el dolor ante la pérdida de una vida joven.

Meneses resaltó que estos hechos deben ser un llamado a fortalecer el tejido social. Propuso dos protocolos prioritarios para el entorno familiar: mantener comunicación cotidiana con hijos y conocer su círculo social más cercano. Advirtió que la falta de interacción y desconocimiento del entorno puede ser una señal de alerta que debe atenderse de manera urgente.

Falsa alarma en secundaria Técnica 9; movilización dejó estigmatización

Respecto a los hechos ocurridos en la Escuela Secundaria Técnica No. 9 en San Andrés Ahuashuatepec, Tzompantepec, donde se activó una movilización de seguridad y cuerpos de emergencia por un posible caso de intoxicación con sustancias, Meneses aclaró que se trató de una falsa alarma.

La noche del jueves, el 911 recibió un reporte que señalaba a dos alumnas de haber inhalado presuntamente la sustancia conocida como “cristal”. Elementos policiales y paramédicos acudieron al plantel, pero tras la revisión no se hallaron signos clínicos que confirmaran consumo.
La información surgió luego de que un padre de familia, inconforme por señalamientos hacia su hija, aseguró que otras cuatro alumnas también estarían involucradas, lo que derivó en la movilización institucional.

El secretario expuso que este caso dejó un daño secundario: la estigmatización hacia las estudiantes y la institución. Pidió prudencia a madres y padres de familia, así como colaboración para implementar los protocolos preventivos, evitando denuncias precipitadas que generen alarma pública sin sustento.

Meneses afirmó que los casos recientes reflejan un panorama preocupante relacionado con salud emocional en adolescentes. Indicó que en diferentes planteles del estado se han registrado episodios de suicidio consumado en los últimos años, contexto que dijo debe convocar a una respuesta colectiva.
El funcionario pidió evitar agresiones hacia docentes y directivos, tras señalar que, en hechos recientes, personal escolar fue insultado y amenazado durante momentos de tensión. Solicitó que la solución no se busque en la violencia, sino en la comunicación, la prevención y la corresponsabilidad compartida entre comunidad, escuela y familia.

Explicó que se trabaja en ampliar el programa de entornos escolares con bienestar y en el fortalecimiento de clínicas de atención emocional, así como en la reincorporación gradual de actividades presenciales en planteles donde han ocurrido conflictos.