Permite liberar el servicio a estudiantes mediante la entrega de electrodomésticos a familias vulnerables.

Por Stephany Rodríguez

La Coordinación de Servicio Social de Instituciones de Educación Superior (Cossies) en Tlaxcala, encabezada por Víctor Manuel Báez Alvarado, implementa actualmente un esquema de servicio social que permite a los estudiantes liberar esta obligación académica a través de la entrega de donaciones, principalmente electrodomésticos, a personas en situación de vulnerabilidad.

De acuerdo con declaraciones del funcionario, este modelo está fundamentado en el proyecto federal impulsado durante la administración de Andrés Manuel López Obrador, el cual establece el humanismo como eje rector de las políticas públicas. En ese sentido, se ha determinado que, si un estudiante no puede asistir físicamente a una comunidad por diversas razones, puede optar por participar mediante una donación.

Báez Alvarado explicó que se presenta a los alumnos un diagnóstico de necesidades de determinadas comunidades. A partir de ello, los jóvenes definen qué tipo de ayuda pueden aportar. La liberación del servicio social depende entonces de la entrega de estos apoyos, siempre que cuenten con el respaldo de sus instituciones educativas y mantengan un buen promedio académico.

Actualmente, según la coordinación estatal, se tiene un convenio con el Colegio de Bachilleres de Tlaxcala (Cobat) para canalizar a estudiantes hacia este modelo. Se informó que alrededor de 150 alumnos participan bajo esta modalidad en el estado.

El discurso oficial vincula este esquema con un modelo de atención a los sectores más vulnerables. Sin embargo, el procedimiento sustituye la participación activa de los estudiantes en actividades presenciales o comunitarias por la entrega de bienes materiales. Aunque se reconoce la intención de apoyar a familias con bajos recursos.

La estrategia se desarrolla con el aval de las dependencias municipales, estatales y federales con las que el Cossies mantiene relación, y se aplica como una opción para jóvenes que, por motivos personales, no pueden realizar actividades presenciales.